用好教材,提升英语学习的实用性  

作　　者：许坚固 

机构地区：[1]厦门市翔安第一中学

出　　处：《考试周刊》2014年第74期16-17,共2页

摘　　要：新教材实施到现在已有好几个年头了，课改天天讲，但还有一些教师穿新鞋走老路，教学仍停留在教教材阶段，注重语言知识点的讲解，轻视语言的交际功能，致使英语学习枯燥无味。如何用好新教材，让学生觉得学英语有用武之地，从而确实提高英语学习的实用性，是当今英语教师必须思考的一个课题。

关 键 词：新教材 英语教学 教学实用性 

分 类 号：G423.3[文化科学—课程与教学论]