金属切削机床课在机制专业卓越工程师班教学中的改革  

作　　者：夏广岚[1] 于峰[1] 姜永成[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学机械工程学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2014年第10期87-88,共2页

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目;项目编号:JG2012010609;佳木斯大学教学研究项目;项目编号:JYLB2012-003;黑龙江省高等教育学会2014年高等教育科学研究重点课题;项目编号:14z024;佳木斯大学百门课程改革工程<金属切削机床>课程

摘　　要：一 教学理念 1理论为主的课堂授课理念 通过运用多媒体教学及虚拟动画仿真教学等课堂学习,使学生掌握机械类岗位所需要的加工设备的基本知识,掌握机床的工作原理、技术性能、传动、结构及调整使用方法,使学生能正确选择使用机床和刀具,初步了解自动化机床。

关 键 词：教学实例 自动化机床 金属切削机床 动画仿真 加工设备 技术性能 课堂授课 工作原理 操作能力 实验报告 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]