初中物理“功”教学探讨  

作　　者：杜超 

机构地区：[1]江苏省新沂市港头中学

出　　处：《成才之路》2014年第30期71-72,共2页Way of Success

摘　　要：初中物理是一门应用性较强的学科,与实际的生活联系的十分密切,并且初中物理知识激发学生的学习兴趣,注重学生科学探究过程的培养,激励学生热爱物理、热爱科学的情感。另外初中物理只是揭示一些简单的规律和概念,注重基础知识和习惯的培养。所以,作为起始学科,初中物理教学至关重要,应培养学生的乐趣,不能扼杀学生对物理的兴趣。

关 键 词：初中物理 科学探究过程 热爱科学 兴趣培养 铺垫作用 前概念 电功 盘山公路 他们并不陌生 举重运动员 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]