在融合中铸炼现代职教生态链  

作　　者：张筠[1] 鲍相龙 

机构地区：[1]《中国西部》编辑部

出　　处：《中国西部》2014年第16期40-43,共4页Western China

摘　　要：教育是培养人、发展人、成就人的事业。我国教育家黄炎培认为：＂办职业学校的,须同时和一切教育界、职业界沟通联络;提倡职业教育的,同时须分一部分精神,参加全社会的运动。＂处于信息化社会的今天,如何遵循教育规律特别是职业教育发展规律,牢固树立＂大职教＂观念？如何建立＂大职教＂发展体系,适应社会变革对人才发展的需求？如何向职教先进发达国家学习、借鉴＂大职教＂的发展理念和经验？如何以构建具有本土特色的＂大职教＂增强职业教育发展的吸引力,让普通教育和职业教育发展相辅相成、齐头并进？所有这些,考量着我们的教育智慧。

关 键 词：职教 生态链 职业教育发展 信息化社会 现代 职业学校 教育发展规律 教育规律 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]