“三疑三探”教学法开辟素质教育创新之路  

作　　者：陈建波[1] 

机构地区：[1]武汉大学国际软件学院

出　　处：《时代教育》2014年第19期162-162,共1页Time Education

摘　　要：党的十八大首次把培养学生的创新力作为人才强国的战略举措写进报告之中。河南省西峡县一高校长杨文普研究探索出的＂三疑三探＂课堂教学改革,成为对传统教育颠覆性的特色教育理论,开创出了一条把祖国的未来,培养成具有创新能力人才的光明前途。

关 键 词：三疑三探 教学法 素质教育 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]