中外学者研讨教师教育  

作　　者：白华[1] 

机构地区：[1]中央民族大学教育学院

出　　处：《中小学管理》2014年第11期54-54,共1页

摘　　要：2014年10月17日～18日，第三届国际教师教育学术年会在北京举行。来自美国、澳大利亚、西班牙、中国等国家的专家和学者，围绕“多元文化社会中的教师教育：机遇与挑战”的主题进行了广泛而深入的探讨，触及全球环境下的师范教育、多元文化社会中的双语教育、文化多样性与教师教育、师德建设、新型教师补充机制、教师专业共同体建设、教师专业发展等诸多问题。

关 键 词：教师教育 学者 多元文化社会 教师专业共同体 教师专业发展 文化多样性 学术年会 澳大利亚 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]