基于计算思维的实验教学方法  

Experimental teaching methods based on computational thinking

作　　者：杨泽平[1] 文欣秀[1] 万锋[1] 赵敏[1] 刘江[1] 王占全[1] 

机构地区：[1]华东理工大学信息科学与工程学院,上海200237

出　　处：《实验技术与管理》2014年第10期182-184,共3页Experimental Technology and Management

基　　金：2012年度教育部高等教育司大学计算机课程教改项目"计算思维驱动的程序设计与应用类课程研究与实践"(2-3-ZXM-03);2013年度华东理工大学继续教育教学研究项目"成人高等教育中计算机课程教学方法研究"

摘　　要：将计算思维引入实验教学方法中,有利于打破传统实验教学的局限性。以数字图像处理课程为例,从实验教学内容、实验教学体系和实验考核方法三方面出发,给出了基于计算思维的数字图像处理实验教学方法。该方法对其他课程的实验教学方法的改革也有一定的借鉴意义。It is useful to overcome the limitations of traditional experimental teaching by applying computational thinking in experimental teaching methods .Taking the Digital Image Processing course as an example ,this paper proposes the experimental teaching methods based on computational thinking which focuses on experimental teaching content ,experimental teaching system and experimental assessment methods .These methods could give some inspiration on the reform of experimental teaching methods of other courses .

关 键 词：计算思维 数字图像处理 实验教学方法 关注点分离 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]