大学生网络学习行为偏好调查研究  被引量:2

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作  者:罗蓉[1] 蒋寅泉[2] 

机构地区:[1]江西师范大学 [2]华东交通大学

出  处:《中国信息技术教育》2014年第21期121-123,共3页China Information Technology Education

基  金:江西省社科规划项目(10JY20)

摘  要:据中国互联网络信息中心(CNNIC)2014年第33次统计报告,截至2013年12月,中国网民规模已达到6.18亿,其中20~29岁年龄段占31.2%,在整体网民中占比最大,大专、大学以上学历人群互联网普及率达到20.9%。CNNIC近几年的数据均反映出,青少年、大学生是网络应用的主力军。网络全方位地影响着在校大学生,广泛地渗透到大学生活的方方面面,影响他们的价值观、交往方式、行为模式和个性心理。

关 键 词:行为偏好 网民规模 统计报告 专业论坛 喜好程度 学生学习效率 网上教学 个性心理 文章名称 自学习惯 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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