浅谈高中政治教学中如何培养学生的自主学习能力  

作　　者：林康[1] 

机构地区：[1]江苏省泗洪中学

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2014年第7期36-36,共1页

摘　　要：自主学习是与传统接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。但是，调查发现即使在不断深化普通高中新课程改革的形势下，当前高中政治教学仍然存在着忽视以生为主，没有把培养学生自主学习能力作为自觉行动的现象。本文基于培养高中学生自主学习能力的重要性，侧重探讨高中政治学科学生自主学习能力培养的对策。希望能为进一步提升高中学生自主学习能力提供一定的参考。

关 键 词：高中政治 新课程改革 自主学习能力 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]