谈谈如何加强大学英语泛读教学  

作　　者：李彬芳[1] 

机构地区：[1]河北科技大学外国语学院

出　　处：《网友世界》2014年第17期319-319,共1页Net Friends

摘　　要：大学英语教学应探讨泛读课在英语教学中所起的作用，积极倡导开展形式多样的泛读课教学，培养学生具有较强的阅读能力。在课堂上学到的大部分单词都会在泛读材料中再现，泛读可以巩固学生的词汇，不同语境下的词汇的重复会加深学生对于单词的记忆。阅读的技巧只有通过泛读才能更好地锻炼和提高。泛读加大了语言的输入，泛读的材料为阅读者展示了更加丰富多彩的人文文化，扩大了知识面，开阔了学生视野。

关 键 词：大学英语 泛读教学 阅读技巧 

分 类 号：TP391.1[自动化与计算机技术—计算机应用技术]