2014年高考语病题之病句归类详解  

作　　者：徐家永 

机构地区：[1]云南省云县第一中学

出　　处：《中学课程辅导（高考版）》2014年第9期7-10,34,共5页

摘　　要：2014年高考全国共有18套试卷。除北京卷、上海卷和江苏卷外，其余15套试卷都对病句的辨识（有3套试卷还要求修改）进行了考查。每套试卷1道题，题型有客观题，也有主观题。重庆卷、福建卷和安徽卷的考题为主观题，另外12套试卷的考题为客观题。分值在2～4分之间。15道题共包括40个病句。（重庆卷考题、福建卷考题各1个，其他卷的考题均为3个。但由于有一道考题中的一个被命题人视为“病句”的句子，笔者认为不是病句，故总数为40个。）下面笔者特地按《考试大纲》中列出的病句类型对40个病句加以归类，并进行详细的解析，以帮助将参加2015年高考的同学提高辨识句子正误的能力。当然，归类只是相对的，因为有的病句存在两种甚至两种以上的毛病，有的病句则观察的角度不同，得出的病句类型也不同。

关 键 词：病句类型 归类 高考 语病题 《考试大纲》 客观题 主观题 重庆卷 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]