我向往的地理课  

作　　者：祝小涵[1] 黄雷[1] 

机构地区：[1]江苏省天一中学少三一班

出　　处：《地理教育》2014年第12期52-52,共1页Education Of Geography

摘　　要：妙趣横生知识一旦变成只为考试而死记硬背,那就令人索然无味.我希望老师的语言幽默有趣,就如《明朝那些事》的作者一样一改以往的沉重枯燥;我希望这是一场声、光、形、色交织的视觉盛宴,让抽象的知识不再晦涩难懂,让我们也能凭借自己的想象让知识形象、立体;我向往的课堂,学生能动手操作、激烈地讨论……总之,它是有趣、充满活力、令人所向往的.

关 键 词：向往 地理课 知识形象 死记硬背 语言幽默 动手操作 考试 老师 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]