师范英语本科生专业知识与技能培养标准研究  被引量:3

Requirements of English knowledge and skills for English-education majors and their implications to teaching Chinese as a foreign language

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作  者:孙旭春[1] 刘立伟[2] 

机构地区:[1]云南师范大学外国语学院,云南昆明650500 [2]云南民族大学外国语学院,云南昆明650500

出  处:《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》2014年第6期45-52,共8页Journal of Yunnan Normal University(Teaching & Studying Chinese as a Foreign Language Edition)

基  金:云南师范大学2012年博士科研启动基金资助(00500205020503022)

摘  要:师范英语本科生是未来的英语教师,多数学生将成为中小学英语教师的中坚力量。随着中学英语新课程的深入实施和高考英语改革的逐步推进,师范英语本科生的英语专业知识和技能应该达到一个基本标准,以适应新课程的教学。文章主要讨论师范英语本科生的英语专业知识和技能培养的现状——缺乏标准,提出了师范英语本科生英语专业知识和技能培养的目标——建立标准,培养建议——达成标准。在此基础上,文章最后讨论了对"对外汉语教学"的几点启示。English-education majors are pre-service teachers, and most of them will become middle- school English teachers after their graduation. With further implementation of the new middle-school English curriculum and the reform of English test in the College Entrance Examination, some basic English knowledge and skills are required of the English-education majors. This paper focuses on the status quo of the English-education majors' English knowledge and skills, and then puts forward some requirements and suggestions, which can shed some light on the teaching of Chinese as a foreign language.

关 键 词:师范英语 知识与技能 标准 对外汉语教学 

分 类 号:H195.3[语言文字—汉语] H319.3

 

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