浅谈高中数学新课程改革  

作　　者：申光娅 

机构地区：[1]重庆市华蓥中学校,401132

出　　处：《软件（教育现代化）（电子版）》2014年第22期47-47,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：新课程理念要求把学生的发展作为教学的出发点。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识及生活经验的基础上，教学活动的素材应有利于激发学生的学习积极性、创造性，同时要向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验，数学课堂必须成为数学学习和交流的重要场所。而我们教师应该着力探究新课程背景下高中数学活动的新途径和新办法，不断更新我们的教学理念。

关 键 词：新课程改革 高中数学 素质教育 

分 类 号：O1-4[理学—数学]