高中英语教学中的母语迁移现象研究  

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作  者:白占勤[1] 

机构地区:[1]甘肃省张掖市高台县第一中学

出  处:《中学生英语(中旬刊)》2014年第11期34-34,共1页

摘  要:高中英语教学的目的在于培养学生的英语思维和英语表达能力,在高中英语教学的过程中,教师要注重灵活应用母语迁移现象,帮助学生更好地提升自身英语水平。本篇文章主要对高中英语教学中的母语迁移现象进行分析和研究,以期能够更好地帮助学生学习英语,使学生在轻松、愉快的氛围中,感受学习英语的乐趣。

关 键 词:高中英语 母语迁移现象 英语思维 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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