翻转课堂理念下的高考地理二轮复习模式探索  

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作  者:陈琳[1] 

机构地区:[1]常州市第一中学

出  处:《地理教学》2014年第21期43-44,共2页Geography Teaching

摘  要:2009年笔者从网络上接触到翻转课堂这个概念,了解到它最先由美国科罗拉多州林地高中的两位化学教师乔纳森?伯尔曼和亚伦?萨姆斯进行探索。2007年春天他们开始使用屏幕捕捉软件录制Power Point演示文稿的播放和讲解,并把视频上传到网络,以此帮助课堂缺席的学生补课。后来他们发现学生在家观看视频听讲解,可以节省课堂上教师讲解的时间,腾出来的时间可以用于做实验,或者帮助那些作业有困难的学生。

关 键 词:课堂 翻转 复习 地理 高考 屏幕捕捉软件 化学教师 科罗拉多州 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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