以助产士能力为本位的高职产科技术课程开发研究  

作　　者：游坤[1] 吕子静[1] 黄彩红[1] 秦媚[1] 陈红玲[1] 蒋冲[1] 

机构地区：[1]广西卫生职业技术学院

出　　处：《广西教育》2014年第35期69-71,共3页

基　　金：2010年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(2010JGA188)

摘　　要：在对广西临床助产专业进行调研的基础上,从课程设计理念与思路、课程教学目标、课程教学内容、课程教学组织与实施、教学方法、考核评价方式等方面对高职助产专业核心课程产科技术进行以助产士能力为本位的课程开发与实践。

关 键 词：助产士 能力本位 产科技术 课程开发 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]