基于职业能力培养的高职英语情境教学设计研究  

作　　者：邓雪梅[1] 

机构地区：[1]南宁职业技术学院

出　　处：《广西教育》2014年第35期132-135,共4页

基　　金：2013年广西高等教育教学改革工程项目(2013GJB327)

摘　　要：分析基于职业能力培养的高职教育理念,提出高职英语课程教学应以情境教学为主,为学生提供一种形象的、生活的、直观的学习场景,并以复旦大学出版社出版的《前景实用英语》Book1 Unit 8 Career（职业生涯）为例,阐述如何设计体现职业能力培养的高职英语情境教学步骤。

关 键 词：职业能力 高职英语 情境教学 设计 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]