关于“加强自习监控”的实验  

作　　者：张朗昌[1] 葛强[1] 

机构地区：[1]南通广播电视大学

出　　处：《南京广播电视大学学报》2001年第2期39-42,共4页Journal of Nanjing Radio & TV University

摘　　要：一、问题的提出 近几年来,电大普专生普遍学习适应不良,表现为学习动机不强,学习自控力差、坚持力差.据对南通市电大200多名普专生的调查,每生每天课后用于阅读课本、完成作业、复习、预习的时间通常不足一小时,个别班级甚至低于0.5小时.学生课后学习时间的不足,严重影响到学生学习成绩的合格率和优良率.针对这种情况,有人认为应加强思想政治工作,思想政治工作做好了,问题就解决了.也有人认为,只有采用中学式的"看管"方式,才能保证必要的课余学习时间,才能形成有效的学习.

关 键 词：自习监控 广播电视大学 学习兴趣 学习态度 学习动机 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]