把握整体 精雕细节——教科版小学《科学》四年级上册备课体会  

作　　者：赖忠春 

机构地区：[1]福建省永安市实验小学

出　　处：《课程教育研究》2014年第31期162-162,共1页Course education research

摘　　要：认真备课是提高教学质量的根本保证，是培养学生科学素养的前提。教学前的备课包括钻研课程标准、通读教材、研读教参、制定计划、查找资料、准备材料、课前实验、编写教案等等。我们在备课时应该把握整体，精雕细节。

关 键 词：备课 《科学》 四年级 教科版 上册 小学 教学质量 科学素养 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]