走进学生的内心 促进生命的成长  

作　　者：杨学[1] 

机构地区：[1]江苏省南京外国语学校仙林分校

出　　处：《生活教育》2014年第21期31-32,共2页Life&Education

摘　　要：记得有位哲人说过＂一个鸡蛋,从外打破,是食物;从内打破,是生命;一个观点,从外打破,是压力;从内打破,是成长。＂作为已经工作了近二十年的一线教师,我深深明白这其中的道理。我们教育的对象是一个个生动活泼的孩子,我们不仅要促进孩子的智慧成长,更要帮助他们心灵的成长,正是心灵的成长才能为孩子的全面发展提供源源不断的内在动力,从而也成就他们更加健康,坚强的生命。今天的孩子从智力发育看没有任何问题,

关 键 词：小强 情绪困扰 就这样 满脸通红 社会环境 学校生活 自我认同感 张小明 十年 外国语学校 

分 类 号：G633.63[文化科学—教育学]