多媒体在高中语文课堂教学中的运用初探  

作　　者：高德金 

机构地区：[1]重庆市万州第三中学,重庆404000

出　　处：《读写算（教育导刊）》2014年第21期75-75,共1页

摘　　要：多媒体技术的出现，为语文教学带来了极大的便利，教师的教学手段也变得越来越丰富而灵活。当然，随着多媒体技术的普及，在实际运用中，还是会出现一些问题。因此，教师要理性运用这门技术。要根据实际教学内容，灵活运用，切忌呆板僵化。同时，要留给学生思考的空间。要做到恰当选择，不可千篇一律。只有正确认识并加以利用，多媒体才能真正发挥出其优势。

关 键 词：多媒体 高中语文 课堂教学 运用 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]