高中英语试卷评讲课六忌  

作　　者：潘宇华[1] 

机构地区：[1]江苏省东台市三仓中学

出　　处：《教师》2014年第34期113-113,共1页Teacher

摘　　要：如何使高中英语试卷评讲更有效,激发学生兴趣,充满“新鲜感”？这是一个值得我们深思的话题。高中阶段,实施有效教学是我们英语老师要解决的一大课题。一般来讲,试卷讲评课的效率决定着复习备考的整体效果。只有试卷讲评的质量和信度提高了,复习备考的质量和效度也才能提高。

关 键 词：高中英语 试卷评讲 有效性 策略 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]