对普外科临床实习生采用CPPT教学模式的实践  

作　　者：鲁珅[1] 姜春玉[1] 杨钰[1] 岳明桂[1] 冉淑杰[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院附属第三医院普外一科,161000

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》2014年第21期3213-3214,共2页Journal of Qiqihar Medical University

基　　金：齐齐哈尔医学院2012年重点教育科学研究项目(项目编号:JY20122001)

摘　　要：通过对进入普外科实习的临床五年级学生采取了CCPT教学模式进行教学,整合了学生的基础与临床知识,以提高学生的自主学习能力。

关 键 词：CPPT 教学模式 普外科学 

分 类 号：R-4[医药卫生]