修订版PEP《英语》四(上)Unit4 My home B Let’s learn情境教学法比较  

作　　者：沈晓红 

机构地区：[1]浙江嘉兴市海盐县天宁小学

出　　处：《小学教学设计（英语）》2014年第11期31-33,共3页

摘　　要：近期，笔者有幸观摩了一次英语优质课的展评活动，在活动中参赛教师采用同课异构的方式对修订版PEP四（上）Unit4Myhome BLet’slearn进行了教学设计和展示（以下简称A、B老师），诠释了情境教学在英语单词教学中的有效运用。

关 键 词：英语单词教学 情境教学法 PEP HOME 修订 同课异构 教学设计 有效运用 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]