ADDIE教学设计模式在中职教师培训中的应用——以广西中职教师现代教育技术培训为例  

作　　者：张霞[1] 郑小军[1] 

机构地区：[1]广西师范学院职业技术教育学院,广西南宁530001

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》2014年第11期78-80,共3页China Education Info

基　　金：广西教育科学"十二五"规划2013年度立项课题"中职教师教育技术培训理论整合研究";编号2013B013

摘　　要：ADDIE是教学系统设计模式中最常用的系统设计方法,文章以2010—2011年第三、四期广西中职教师现代教育技术与课程整合培训、2013年广西"区培计划"中职现代教育技术能力提升培训等为例,从分析、设计、开发、实施、评价五个环节探讨了ADDIE模式在中职师资培训项目中的应用过程、内容及效果,为中职师资培训提供参考和借鉴。

关 键 词：ADDIE模式 中职教师 培训 应用 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]