全媒体时代高校辅导员角色定位探析  

作　　者：王蓁[1] 

机构地区：[1]江西师范大学,330022

出　　处：《中国教育技术装备》2014年第22期38-39,共2页China Educational Technology & Equipment

基　　金：江西师范大学青年成长基金(人文社科类项目)"新媒体环境下高校辅导员角色期望的调查研究--基于学生视角"(主持人:王蓁)

摘　　要：在全媒体时代,辅导员要找准角色定位,合理有效运用信息,把握学生教育管理规律,积极有效开展工作,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性,全面推进辅导员队伍建设科学发展。

关 键 词：全媒体 辅导员 角色定位 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]