《欧美电影音乐赏析》教学改革初探  

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作  者:孙英[1] 

机构地区:[1]燕山大学艺术与设计学院,河北秦皇岛066200

出  处:《现代妇女(理论前沿)》2014年第11期238-238,共1页Modern Women

摘  要:体验式的音乐赏析教学是一种开放的、动态的、双向的教学模式,与传统的密闭的、静态的、单向的教学模式相比,更符合音乐教学特点和规律。作为一种理念,它渗透在教学的每个环节。作为一种教学方式,就是以音乐为媒介,特别注重学生自身的体味、理解与感悟。以期让学生在感受作品美的同时,使其性情得到陶冶,境界得以升华,并使音乐课程的教学目标得以落实。

关 键 词:体验 音乐赏析 教学策略 

分 类 号:G633.951[文化科学—教育学]

 

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