CDIO教育模式下汉语国际教育专业学生教学实践能力的培养  被引量:1

The Cultivation of Practical Ability of Teaching to the Students who major in International Chinese Language Education in CDIO Education Mode

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作  者:邹小青[1] 

机构地区:[1]华北科技学院人文社会科学学院,北京东燕郊101601

出  处:《华北科技学院学报》2014年第10期96-99,102,共5页Journal of North China Institute of Science and Technology

基  金:中央高校基本科研业务费资助;华北科技学院高等教育科学研究课题(HBKJZD201238)

摘  要:CDIO教育模式是"做中学"和"基于项目的教育和学习"的集中概括和抽象表达。教学实践能力是汉语国际教育专业学生的核心能力,在其人才培养目标中有着举足轻重的作用。本文尝试着运用CDIO的理念来指导汉语国际教育专业学生教学实践能力的培养,并提出相应的途径和实践教学体系。The CDIO education mode is based on“doing”and“concentrated generalization of project teaching and learning”. The practical ability of teaching is the core ability of the students who major in international Chinese language education and it plays an important role in the talents cultivation target.This paper tries to use the CDIO training concept to improve the practical ability of the students ,and put forward the way and the corresponding practice teaching system.

关 键 词:CDIO 教育模式 汉语国际教育 教学实践能力 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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