高中生物学教学中渗透医学常识STS教学实例  

作　　者：刘开湘 

机构地区：[1]广东大埔田家炳实验中学,广东大埔514299

出　　处：《生物学通报》2014年第12期36-37,共2页Bulletin of Biology

基　　金：广东省重点课题"中学学科教学渗透生命教育的探索与实践"(GDZXXDY1316)

摘　　要：通过"血液生化检查"和"血液透析原理"知识的STS教学实例,体现高中生物学教学中积极联系科学、联系社会的教学理念。

关 键 词：高中生物教学 医学常识 STS教学 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]