原汁原味的语文课  

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作  者:曹茂昌[1] 

机构地区:[1]江苏南京市鼓楼区教研室

出  处:《中学语文教学参考》2014年第11期43-44,共2页Teaching Reference of Middle School Language

摘  要:刘老师的这节课之所以好,在于这节课不仅仅有精妙的构思,更有回归语文原点的语言品味、文学鉴赏、文化探究,真正展示了一节原汁原味的语文课,具有一定的示范意义。一、预设于隐,生成于显刘老师的这节课,展示了教学的原生态。我们能够看到整个课堂大都由对话生成。

关 键 词:语文课 原味 原汁 老师 品味 

分 类 号:TS972.12[轻工技术与工程]

 

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