高职院校教师忠诚度研究  

作　　者：王莹华[1] 

机构地区：[1]黄冈职业技术学院公共课部,湖北黄冈438002

出　　处：《长江大学学报（社会科学版）》2014年第10期155-157,共3页Journal of Yangtze University（Social Sciences Edition）

摘　　要：由于经济待遇、就业安全、尊重和归属感、自我价值实现等需求得不到充分满足,当前高职院校教师对学校的忠诚度不容乐观,且有逐年下降的趋势。因此,高职院校应当在改善办学条件,加大资金投入,完善分配激励机制,建设优秀校园文化等方面下功夫,以充分满足教师实现自我价值的愿望,努力提高教师忠诚度。

关 键 词：高职院校 教师 忠诚度 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]