参与式教学法在大学语文诗歌教学中的应用研究  被引量:6

Study on Application of Participatory Teaching Method in College Chinese Poetry Teaching

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作  者:张立英[1] 

机构地区:[1]无锡城市职业技术学院基础课部,江苏无锡214000

出  处:《吉林工程技术师范学院学报》2014年第8期56-58,共3页Journal of Jilin Engineering Normal University

基  金:无锡城市职业技术学院校级一般项目(WXCY-2012-RY-005)

摘  要:诗歌教学作为大学语文教学的重要组成部分,对培养大学生人文精神具有不可替代的作用,诗歌教学方法多种多样,本文重在探讨参与式教学法在诗歌教学中的应用,从建立学习小组,参与教学内容选择,开展多层次体悟式诵读,基于QQ群的课堂拓展参与等几方面入手,分析其存在的不足,寻找改进的策略,希望借助参与式教学法让诗歌教学焕发出新的生命力。Poetry teaching, as an important part of college Chinese teaching, plays an irreplaceable role in cultivating students" humanistic spirit. Poetry teaching methods are various,this paper focuses on the application of participatory teaching method in poem teaching, starting with several aspects such as establishing learning group, participating in the selection of teaching content, carrying out multi -level comprehensive reading and classroom expansion participation based on QQ group classroom, analyzes its shortcomings, seeks the improvement strategy, hoping to make poetry teaching radiate new vitality with the help of participatory teaching method.

关 键 词:参与式教学法 大学语文 诗歌教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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