孔子教学思想启示  

作　　者：白小晶[1] 常健[1] 白向梅 

机构地区：[1]延安大学数学与计算机科学学院

出　　处：《课程教育研究》2014年第35期1-1,共1页Course education research

摘　　要：孔子的教学思想是孔子思想的重要组成部分。我们从孔子的“因材施教”教学思想，“学思结合”教学主张，“启发诱导”教学方法中，引出对现代教学的启示，以培养多元化的综合型人才，发展学生的智能，提高学生的综合素质。

关 键 词：孔子 因材施教 学思结合 启发诱导 

分 类 号：B222.2[哲学宗教—中国哲学]