初中生物教学如何渗透环保教育  

作　　者：刘华兰 

机构地区：[1]江西省宁都县第五中学,342800

出　　处：《中学生物教学（下半月）》2014年第8期36-37,共2页Biology Teaching in Middle School

摘　　要：当前存在的一系列令人忧虑的环境问题，如大气污染、水源污染、黄河断流、土地沙漠化和沙尘暴等，正对人类的生存与发展产生着深远的影响。科学家们预言，本世纪人类面临的最大挑战是环境污染和生态平衡。因此，保护环境、提高全民族的环境意识已成为当务之急。作为生物学教师，在教学活动中应向学生渗透环保教育。

关 键 词：环保教育 生物教学 初中 土地沙漠化 生物学教师 环境问题 大气污染 水源污染 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]