全语言教育艺术活动中提高幼儿语言能力的实践研究  

作　　者：马丹红 

机构地区：[1]浙江省杭州市萧山区瓜沥镇幼儿园

出　　处：《作文成功之路（小学）》2014年第10期39-39,共1页A Successful Way to Compositions

摘　　要：一、问题的提出 面对新世纪，培养幼儿的语言能力不能忽视，因为人是在交流中成长的。今天我们处于信息时代，这意味着需要更多的交流，但是在幼儿园里，幼儿语言能力较差。具体表现在：幼儿不善于主动地发起与人交谈，并用语言表达自己的想法与态度；幼儿不善于根据不同情景运用恰当的词、句向对方作出应答，解决矛盾。

关 键 词：语言能力 幼儿园 全语言教育 实践研究 艺术活动 信息时代 语言表达 解决矛盾 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]