有关高效语文课堂教学的几点思考  

作　　者：陈权 

机构地区：[1]江苏省高邮市高邮中学

出　　处：《语数外学习（初中版）（下旬）》2014年第11期81-81,共1页

摘　　要：我国《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出，教学过程是师生共同交往、共同发展的互动过程。这就要求教师在教学中要注意研究课堂、研究学生，以创设最佳的课堂结构模式，向课堂45分钟要质量、要效果。

关 键 词：语文课堂教学 《基础教育课程改革纲要(试行)》 课堂结构模式 教学过程 互动过程 研究学生 师生 教师 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]