论精细化学品化学课程教学改革的策略  

作　　者：姜小莹[1] 孟志芬[1] 荆树科[1] 

机构地区：[1]河南科技学院化学化工学院,河南新乡453003

出　　处：《河南科技学院学报（社会科学版）》2014年第10期94-95,101,共3页Journal of Henan Institute of Science and Technology

摘　　要：为了提高精细化学品化学课程教学质量,应合理选择教学内容,改革实验及考核方式,以激发学生的学习能动性,培养学生的综合能力。

关 键 词：精细化学品化学 教学改革 课程建设 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]