结合eClass网络课程在精神病学教学中的应用研究  

作　　者：贾艳滨[1] 钟舒明[1] 赵晓颖[2] 马萍[1] 周红春[3] 

机构地区：[1]暨南大学附属第一医院 [2]暨南大学管理学院 [3]暨南大学网络技术中心,广东广州510630

出　　处：《中国高等医学教育》2014年第11期66-67,共2页China Higher Medical Education

基　　金：2012年度暨南大学第十四批教改项目;"精神病学"教学网络平台应用与考核体系建设(编号:43);2011年度第七批暨南大学教育技术"创新工程"项目;<精神病学双语教学>网络课程。编号:JNU-J-CXGCWK2011009

摘　　要：网络教育是实现学科教学信息化发展的重要形式,其核心是网络课程。研究运用暨南大学e Class网络课程教学平台,以精神病学为例,将2009级临床医学专业学生随机分为研究组和对照组,研究组采用传统教学+网络课程教学联合教学模式,对照组采用传统教学,分析两组的学习成绩及完成网络作业情况,发现网络教学有利于提高学生的自主学习能力,网络教学中作业的设置,师生互动能够提高学生的学习成绩。

关 键 词：eClass 精神病学 网络教学 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论] G420[文化科学—教育学]