小学语文课堂教学有效性策略研究  被引量:11

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作  者:田翠荣 

机构地区:[1]河北省秦皇岛市青龙满族自治县安子岭总校,066500

出  处:《学周刊(中旬)》2015年第2期30-30,共1页Learning weekly

摘  要:新课程改革背景下,如何提高小学语文课堂教学有效性是小学语文教师必须研究的重要课题。本文从新课程改革的理念出发,对如何提高小学语文课堂教学有效性进行了探究,总结了一些经验和方法,以期对广大语文教师教学提供一些有益参考。

关 键 词:小学语文 课堂教学 有效性 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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