从夸美纽斯的教育思想看高中英语词汇教学  

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作  者:唐平[1] 辜同清[1] 

机构地区:[1]西华师范大学

出  处:《英语广场(学术研究)》2014年第12期163-164,共2页English Square

摘  要:词汇作为构成英语的基本元素,学生掌握的程度,就必然会影响到整个英语的学习。因此,词汇教学在高中英语教学中就显得尤为重要。本文通过西方教育学家夸美纽斯的教育思想,来探讨高中英语教学的可行方法。

关 键 词:夸美纽斯 高中英语 词汇 教学 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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