辜同清

作品数：14被引量：86H指数：6
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供职机构：西华师范大学更多>>
发文主题：委婉语非英语专业硕士研究生非英语专业硕士研究生问卷调查更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《外语教学》《宁波大学学报（教育科学版）》《辞书研究》《现代远距离教育》更多>>
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从夸美纽斯的教育思想看高中英语词汇教学
《英语广场（学术研究）》2014年第12期163-164,共2页唐平 辜同清 
词汇作为构成英语的基本元素,学生掌握的程度,就必然会影响到整个英语的学习。因此,词汇教学在高中英语教学中就显得尤为重要。本文通过西方教育学家夸美纽斯的教育思想,来探讨高中英语教学的可行方法。
关键词：夸美纽斯 高中英语 词汇 教学 
高阶英语学习词典与英语词汇深度习得被引量：2
《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》2013年第1期86-90,共5页辜同清 
2010四川省教育厅人文社科重点项目(10SA023)
词汇习得包含词汇知识广度和深度习得两个维度。高阶英语学习词典不仅有助于拓展学习者词汇习得广度,更体现出在词汇深度习得方面的巨大潜力。本文在二语词汇习得理论指导下,管窥新一代高阶英语学习词典《麦克米伦高阶英语词典》承载的...
关键词：英语学习词典 词汇习得 词汇深度知识 词汇语义网络 
高中英语写作教学策略
《考试周刊》2012年第20期108-109,共2页胡冬梅 辜同清 
英语教学是高中英语教学中的重要一环,在高考中占有重要的地位。写作能力是综合运用能力的体现,是学生语言基础知识和语言组织能力的综合体现。因此,在教学中培养学生写作能力是非常重要的。本文分别从学生和教师两方面就如何提高学生...
关键词：高中英语教学 写作能力 教学策略 
“三美论”视角下的英汉习语意象与修辞翻译被引量：1
《淮阴工学院学报》2011年第4期52-55,共4页张瑞 辜同清 
许渊冲先生于1979年提出了诗歌翻译的"三美"原则,即"意美"、"音美"、"形美"。鉴于英汉习语本身同样体现着"三美",因此,在英汉习语翻译过程中,完全可以借鉴"三美论"理论来处理英汉习语翻译中的意象与修辞。
关键词：意象 修辞 “三美论” 英汉习语翻译 
试析《英汉语言学词典》的宏观结构被引量：1
《辞书研究》2011年第2期109-116,共8页辜同清 
《英汉语言学词典》是一部简明实用的语言学专科词典。文章从词目选立和词目编排两方面来探讨该词典的宏观结构,指出词典在这两方面的优点与不足,以期为语言学词典的编纂提供参考。
关键词：《英汉语言学词典》 宏观结构 收词 立目 
美国信息素养标准化评价项目及启示被引量：8
《现代远距离教育》2010年第4期73-75,共3页辜同清 杜平 
信息素养评价是信息素养研究的重要内容,美国在该领域已做了深入研究并拥有较成熟的研究成果。我国也非常重视信息素养评价研究,但与国外相比,还存在一些问题和差距。本文首先评介了美国信息素养标准化评价项目(Project SAILS)的评价内...
关键词：信息素养 标准化评价 PROJECT SAILS 启示 
高校英语专业语言学课程研究性教学模式探索被引量：6
《科教文汇》2009年第31期152-153,共2页辜同清 
研究性教学强调通过学生自己的探索性学习和实践活动去发现规律,掌握基本的科学方法,提高能力。本研究在英语专业语言学课程中采用课题研究法这种研究性教学模式,并对研究性教学的效果进行调查分析。结果表明:研究性教学有利于增强学生...
关键词：英语语言学 研究性教学 课题研究法 问卷调查 
浅析汉英双语《现代汉语词典》英译中语用原则的应用
《辞书研究》2006年第2期128-133,共6页辜同清 
本文在考察了双语版《现代汉语词典》部分词目和例证的译文后认为其英译较好地应用了语用学原理,采用直译、直译加注、音译加注、借用、舍形取义等方式对汉语词目和例证进行语用翻译,起到了双语词典在正确、得体运用语言方面的指导作用...
关键词：《现代汉语词典》英译 语用原则 语用翻译 
委婉语社会语言学分析被引量：6
《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》2006年第1期47-50,共4页辜同清 
委婉语是一种语言现象,也是一种普遍的社会现象,是语言与社会相互作用的产物。对语言的研究不能脱离语言使用的环境。本文将委婉语置于其产生和使用的社会环境中,探讨委婉语这种语言变异现象与语言使用者的社会、民族、文化等背景及语...
关键词：委婉语 交际语境 社会环境 社会语言学 
非英语专业硕士研究生英语语用能力调查分析被引量：26
《宁波大学学报（教育科学版）》2003年第1期86-89,共4页辜同清 
对四川师范学院2000级非英语专业硕士研究生英语语用能力作了问卷调查,调查结果显示:非英语专业研究生对英、汉语用差异不够敏感,在语用调查中出现了大量的语用—语言失误和社交—语用失误。在此基础上,从课程设置、教学方法、教学内容...
关键词：非英语专业 硕士研究生 语用能力 调查分析 师范学院 英语教学 教学方法 教学内容 
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