探析“理实一体化”教学模式下职业学校教师的职业能力  

作　　者：刘青[1] 

机构地区：[1]江苏省常州技师学院

出　　处：《职业技术》2014年第10期158-158,共1页Vocational Technology

摘　　要：职业教育推行"理论与实践一体化教学模式"的改革需要有一支与之相适应的师资队伍。本文就一体化教学对教师的职业能力要求进行了分析研究,并对一体化教师的培养提出建设意见。

关 键 词：职业教育 教学模式改革 一体化教师 职业能力 

分 类 号：G520[文化科学—教育学]