应用型人才培养目标下《国际结算》教学改革研究  

作　　者：曹冬艳[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学金城学院,江苏南京211156

出　　处：《江苏科技信息》2014年第24期107-108,112,共3页Jiangsu Science and Technology Information

摘　　要：在应用型人才培养目标下,《国际结算》课程的教学应该紧密联系国际结算实务,培养学生的实际应用能力。但是就目前的《国际结算》课程教学现状而言,仍然在教学内容、教学模式、考核方式等方面存在着一些问题,难以满足应用型人才培养的需求。因此,需要进一步深化《国际结算》课程的教学改革,优化教学内容,改进教学模式,完善考核方式,以便能更好地促进学生的全面发展,培养符合现代社会需求的具有较强实践能力的应用型人才。文章对此进行了探讨。

关 键 词：国际结算 教学内容 教学模式 考核方式 改革 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]