物理作业批改艺术——批改作业“八忌”  

作　　者：黄洪才[1] 

机构地区：[1]长沙市第一中学

出　　处：《中学物理》2015年第1期43-43,共1页

摘　　要：批改作业是教学工作的五个基本环节之一,是获取反馈信息、检查教学效果的重要手段,也是沟通师生情感的有效途径.所以,凡是责任心强、经验丰富的老师都非常重视并会批改好每次作业.表面上看,批改作业是一种简单的劳动.实际上,要使批改作业取得好的效果,达到预期的目的,必须注意科学性、艺术性.如何才能使批改作业取得好的效果呢？1倾注热情,忌敷衍了事＂改作业不仅是用笔改,更重要的是用心改,用情改＂.

关 键 词：批改作业 艺术性 作业批改 物理 教学工作 反馈信息 教学效果 师生情感 

分 类 号：G424.6[文化科学—课程与教学论]