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作　　者：樊遵贤 

机构地区：[1]湖南省衡阳师范学校

出　　处：《语文天地》2015年第1期58-61,共4页

摘　　要：阅读能力是体现语文素养的重要标志。在现代教育技术进入课堂的今天,培养学生阅读自学的能力,仍然是当前语文教学研究中的重要课题。从培养学生阅读自学能力的目标出发,研究和探索阅读教学的理论与方法,构建阅读教学的有效模式,对培养和提高学生阅读能力,实现学习效果最优化,将发挥积极作用。

关 键 词：学生阅读能力 阅读教学 阅读自学 语文教学研究 学习效果 现代教育技术 阅读技能 阅读目标 学习过程 教学目标定位 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]