“劝农”——中国古代社会农业教育评析  被引量:2

Persuade Farming—Research on Agricultural Education in Ancient Chinese Society

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作  者:路宝利[1] 赵友[2] 盛子强[1] 张楠[2] 

机构地区:[1]河北科技师范学院职业教育研究所,河北秦皇岛066004 [2]河北科技师范学院图书馆,河北秦皇岛066004

出  处:《河北科技师范学院学报(社会科学版)》2014年第4期74-78,共5页Journal of Hebei Normal University of Science & Technology(Social Sciences)

基  金:河北省社会科学基金项目"民间传统学徒制度与职业人才培养研究"(HB11JY034);河北省社会科学发展研究课题"中国古代职业教育思想研究"(201103327)

摘  要:"劝农"作为中国古代社会农业教育的重要方式,是农本思想、民本思想、教化思想、农耕文明的具体体现。并且,耕籍礼、劝农文、劝农官等丰富、多样的"劝农"方式使"劝农"思想得以有效实施。基于"劝农"思想与制度的现代意义,重构现代"劝农"文化、明晰现代"劝农"主体、创新现代"劝农"形式以及完善现代"劝农"机制尤为重要。Persuade farming is one of the most important agricultural education in ancient Chinese society which reflects the agriculture-oriented thinking, civil-oriented thinking, enlightment thinking and agricultural civilianzation with a variety of ways such as agrarian contract, persuade farming articles, agricultural emissary to implement it effectively. Because of the importance of this thought, we should reconstruct modem persuade farming culture, identify the subject, innovate modem form and improve modem mechanism.

关 键 词:劝农 中国古代社会 农业教育 

分 类 号:G719.29[文化科学—职业技术教育学]

 

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