高职院校基层教学组织的变革  

Reform of the Vocational College Basic Teaching Organization

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作  者:陈婧[1] 

机构地区:[1]顺德职业技术学院,广东佛山528333

出  处:《广东交通职业技术学院学报》2014年第4期96-99,共4页Journal of Guangdong Communication Polytechnic

基  金:2012年度广东省高等职业教育教学改革A类重点立项项目"广东省产业结构优化升级与高职院校专业结构调整研究与实践"(项目编号:20120101017)

摘  要:高职院校专业自为组织的构建是创新高职院校基层教学组织、提高人才培养质量的有效途径。在分析高职院校基层教学组织的现状、存在问题的基础上,提出构建高等职业院校专业自为组织的设想,其内涵是专业在人才培养的各项工作中根据环境的变化形成自我调控、自我提高的机制,以实现提高人才培养质量的目标。Based on the analysis of the present situation and problems in basic teaching organization, the paper puts forward an ideal to build the self-management of program development Organization. This ideal means that the spe-cialties can form a mechanism of the self-regulation and self-improvement which can adapt to changes in the exter-nal environment while carrying on talent building.

关 键 词:高职院校 专业建设 自为组织 人才培养质量 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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