基于CDIO模式的课程教学设计与实践  被引量:6

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作  者:董洋溢[1] 崔岩[1] 张淑丽[1] 陈世亮[1] 

机构地区:[1]西北工业大学明德学院,710124

出  处:《中国教育技术装备》2015年第1期59-61,共3页China Educational Technology & Equipment

基  金:陕西省教育厅2014年科学研究专项项目(项目编号:14JK2150);西北工业大学明德学院自选科研课题资助"社会网络数据挖掘技术研究"

摘  要:基于CDIO工程教育理念,以"软件工程"专业"Project开发"课程教学实践改革为例,培养学生的知识、能力、素质全面协调发展,将理论教学与实践教学进行一体化设计,以项目案例为驱动,设置专业课程体系,细化课程项目知识导图,将知识传授与能力培养融合在一起,在"做中学",激发学生的学习兴趣,提高学习主动性、创新能力及团队沟通和合作精神。实践表明,这种尝试取得良好的教学效果。

关 键 词:CDIO 工程教育 课程教学 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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