初中化学课堂中的问题化教学探微  

作　　者：马景灿 

机构地区：[1]山东省单县终兴初级中学

出　　处：《课程教育研究》2015年第2期177-178,共2页Course education research

摘　　要：在整个教育历程上来说，初中不像小学那样轻松，也不像高中那样紧张，它是两者之间的过度，在学生教育经历上起着尤为重要的作用，直接关系到学生在以后的学习生活中的学习方法和学习态度。也正因为这个阶段的关键作用，众多老师也是将其看的尤为重要，想方设法提高学生积极性，提高课堂效率。

关 键 词：问题化教学 初中化学 课堂教学 应用 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]